AUTISMUSschwerpunkt

Ein Schwerpunkt unseres Angebots im SpielStudio liegt auf jungen Kindern mit (Verdacht auf) Autismusspektrumstörung (ASS).

Je früher wir eine Therapie beginnen können, desto eher gelingt es uns, die Weichen der Gehirnentwicklung umzustellen. Im SpielStudio bieten wir den Familien autistischer  Kinder die ergotherapeutische Behandlung nach den Ansätzen 

• Ayres' Sensorische Integrationstherapie (ASI®) und 
• DIR Floortime®.

Diese  kinderfreundlichen Ansätze beruhen darauf, das Kind zu verstehen, sein Verhalten als Ausdruck seines Denkens und Empfindens in Interaktion mit der Umgebung und der Aufgabe zu interpretieren, und an Problemen dieser zugrundeliegenden Funktionen anzusetzen.

Durch unsere Arbeit wollen wir mehr Verständnis und Empathie für autistische Kinder/Menschen  erreichen. 

Zunächst fragen wir immer, warum sich das Kind wohl so verhält, was in seinem Gehirn gerade vorgeht, wieviel es von der Welt um es herum im Augenblick versteht. So wie wir bei einem Kind mit Grippe mit der Therapie nicht daran ansetzen würden, es zu belohnen, damit es aus dem Bett aufsteht und sich "normal" verhält, setzen wir auch beim autistischen Kind nicht an Verhaltensweisen an. Und so wie eine gute Grippebehandlung an den Ursachen dafür ansetzt, dass das kranke Kind im Bett liegen will und kein Licht und keinen Lärm um sich haben möchte - nämlich den Kopf- und Gliederschmerzen, dem Fieber und dem Husten -  so versuchen wir, die Ursachen der autistischen Verhaltensweisen zu identifizieren und mit unserer Behandlung dort anzusetzen.

Sensorische Integrationstherapie setzt an der andersartigen Sinnesverarbeitung an.

Die Verarbeitung und Integration von Sinnesinformationen spielt eine zentrale Rolle in der kindlichen Entwicklung und hilft uns ein Leben lang, zu interpretieren, was in der Welt um uns vorgeht, was wir tun können/sollen und wie, und warum. Die gespeicherten Sinnesinformationen nutzen  wir für die Planung und Ausführung zweckmäßiger Handlungen (Praxie).  Wie zahlreiche jüngere Studien und die aktuelle Hirnforschung zeigen, ist die Modulation und Integration von Sinnesinformationen bei Autismus gestört. Dyspraxie wird von manchen Forschern für den Kern der autistischen Störung gehalten.

Nach Aussagen Betroffener wie Donna Williams, Temple Grandin und Carly Fleischmann stellen die sensorischen Verarbeitungsstörungen, v.a. Überempfindlichkeiten und Reizüberflutung, die verheerendste Beeinträchtigung bei einer autistischen Störung dar.

DIR Floortime konzentriert sich auf die Beziehung und Interaktion. Oft wird die Familie in die spielerischen Interaktionen einbezogen und neben der Therapie in der Praxis finden auch Hausbesuche statt.

Für die Aufnahme der Ergotherapie ist keine Autismusdiagnose nötig! 

Auch in Europa wird mittlerweile 1 von 87 Kindern mit Autismusspektrumstörung (ASS)  diagnostiziert. Das muss nicht immer eine schwere Form von Autismus sein, aber es bedeutet, dass jeder dritten Kindergartengruppe oder Schulklasse ein autistisches Kind ist.

Wie eine Elternumfrage der weltgrößten Elternorganisation für Autismus, AutismSpeaks, an 8.000 Eltern autistischer Kinder im Jahr 2012 ergeben hat, haben diese Eltern Ergotherapie als bei weitem wirksamste Intervention für ihr autistisches Kind erlebt. Und 99% davon war Ergotherapie nach dem Ansatz von Ayres' Sensorischer Integrationstherapie (ASI®).

Es ist meine Überzeugung, dass die wichtigste Therapie für jedes Kind mit einer ASS oder dem Verdacht auf ASS Ergotherapie nach dem ASI®Ansatz ist. Wir können die Motivation der Kinder wecken, mit der Umwelt zu interagieren, wir können sie in sinnvolle Handlungen engagieren und ihnen so einen Sinn im Leben geben.

Wie viele Studien gezeigt haben, ist die frühe Intervention die wirksamste, weil wir dabei die Weichen der Gehirnentwicklung stellen können, bevor sie in einer atypischen Richtung festgefahren sind. Oft fallen die ersten Zeichen schon um den ersten Geburtstag auf, wenn normal entwickelte Kinder bereits kommunizieren, interagieren und variationsreich explorieren und spielen.

Logopädie wird oft bei nonverbalen autistischen Kindern im Wechsel mit Ergotherapie druchgeführt. Wir haben keine Logopädin im SpielStudio, können aber Kolleg:innen in der Umgebung empfehlen.

Musiktherapie kann eine schöne Ergänzung zur Ergotherapie sein, da sie Musik meist lieben.

Der gebräuchlichste - da "spezifische" - Therapieansatz bei Autismus war im letzten Jahrzehnt verhaltenstherapeutisch (ABA). In den USA wurden autistische Kinder 20-40 Stunden pro Woche mit ABA "behandelt". Dies ändert sich gerade, da viele erkennen, dass das Antrainieren erwünschter Verhaltensweisen oder Abtrainieren unerwünschter  Verhaltensweisen viele negative Aspekte mit sich bringt (ethisch, psychisch, Transfer in den Alltag). Die Vereinigung der Amerikanischen Kinderärzte hat sich bereits offiziell von ABA als Therapieansatz distanziert.

Bei uns sind mir vorwiegend maßvolle und auf bestimmte Probleme abzielende Einsatz von ABA bekannt. Wir empfehlen in bestimmten Fällen ABA bei spezifischen Problemen frühestens ab 5 Jahren.

Wir wünschen uns, dass Kinder mit einer autistischen Entwicklungsstörung möglichst frühzeitig erkannt werden. Denn wie oben beschrieben, kann die Frühtherapie die Weichen der Gehirnentwicklung neu stellen.

Leider haben wir derzeit keine:n Psycholog:in im SpielStudio. Sollten wir wieder eine:n finden, werden wir wieder unsere bewährte multiprofessionelle Diagnostik (psychologische Autismusdiagnostik kombiniert mit sensorischem Status durch die Ergotherapeutin) anbieten, die dem Goldstandard der Autismusdiagnostik entspricht.

Es ist aber wichtig zu wissen, dass für die Aufnahme der Ergotherapie keine Diagnose nötig ist! Wir arbeiten nicht an der Diagnose, sondern an der Sinnesverarbeitung und handlungsfähigkeit des Kindes, egal ob es eine offizielle Diagnose hat oder welche.